Nie przegap SUPER OKAZJI!
Zanim dziecko zacznie uczyć się liter i liczb, potrzebuje mocnego fundamentu.
„Przedszkolny Szlak – Fundament” to uporządkowany system 40 wyzwań dla dzieci w wieku 5–6 lat. Rozwija koncentrację, pamięć, sprawność dłoni i całego ciała, emocje, współpracę, logiczne myślenie i samodzielność — poprzez karty pracy, ruch, rozmowę, działanie i twórczą zabawę.
Materiał cyfrowy do pobrania • korzystasz we własnym tempie • dostęp natychmiastowy
Czyli 11+ wzmocnionych kluczowych kompetencji jako 1 spójny system pracy z dzieckiem przez cały rok! Krok po kroku, z pomocą instrukcji.
Dziecko nie potrzebuje więcej przypadkowych zadań. Potrzebuje doświadczeń ułożonych we właściwej kolejności.
Jedna karta ćwiczy szlaczek. Druga emocje. Trzecia spostrzegawczość. Każda może być wartościowa, ale bez planu dorosły często nie wie, co wybrać, jak poprowadzić zadanie i czy poziom jest odpowiedni.
- drukujemy kolejne materiały, ale trudno zobaczyć spójny kierunek pracy.
- skupiamy się na wyniku zamiast na sposobie działania dziecka.
- zbyt szybko pomagamy albo podnosimy poziom trudności.
- praca kończy się przy stoliku, choć dziecko potrzebuje także ruchu, rozmowy i współpracy.
- dorosły widzi trudność, lecz nie zawsze wie, co obserwować i jak mądrze wesprzeć.
To nie jest stos kart pracy. To gotowy system prowadzenia dziecka przez 40 rozwojowych wyzwań.
Każde wyzwanie ma określony cel, instrukcję, proponowany czas, sposób dostosowania oraz wskazówki, które pomagają dorosłemu obserwować strategię, samodzielność i reakcję dziecka na trudność.
Konkretny cel rozwojowy.
Wiesz, po co wykonujecie zadanie i jaką kompetencję dziecko właśnie wzmacnia.
Atrakcyjne zadanie.
Karta, misja, ruch, rozmowa, manipulacja albo twórczy projekt — zależnie od wyzwania.
Instrukcja dla dorosłego.
Krok po kroku: jak zacząć, kiedy pomóc, czego nie robić i co obserwować.
Krótki czas pracy.
Większość spotkań trwa około 15–25 minut i może być podzielona na krótsze części.
Możliwość dostosowania.
Możesz uprościć zadanie, zwiększyć trudność albo wrócić do wybranych ćwiczeń.
Obserwacja postępu.
Liczy się nie tylko odpowiedź, ale także sposób pracy, wytrwałość i proszenie o pomoc.
Pięć bloków, które wzmacniają całe zaplecze potrzebne dziecku przed szkołą.
Uwaga, pamięć i przygotowanie ręki.
Koncentracja, percepcja, sekwencje, labirynty i stopniowy trening grafomotoryczny.
Nożyczki i manipulacja.
Bezpieczny chwyt, cięcie, obracanie kartki i koordynacja obu rąk.
Emocje, ciało i współpraca.
Rozpoznawanie emocji, samoregulacja, empatia, wygrywanie i przegrywanie.
Misje integrujące umiejętności.
Piraci, mapa skarbu, Afryka, wyspa, parostatek i ocean.
Przyroda, twórczość i ruch.
Obserwacja, sztuka, tor przeszkód, rytm, mini-projekt i podsumowanie.
Jedno dziecko. Wiele powiązanych umiejętności.
W prawdziwym działaniu dziecko jednocześnie patrzy, planuje, kontroluje ruch, pamięta cel, reaguje na pomyłkę i komunikuje swoje potrzeby. Dlatego Fundament łączy obszary zamiast zamykać je w osobnych zeszytach.
Koncentracja.
Utrzymywanie celu, ignorowanie bodźców i kończenie krótkiego zadania.
Pamięć.
Zapamiętywanie układów, szczegółów, kolejności i odtwarzanie informacji.
Percepcja wzrokowa.
Dostrzeganie kształtów, kierunków, położenia i drobnych różnic.
Motoryka mała.
Sprawność dłoni, grafomotoryka, koordynacja oka i ręki.
Manipulacja.
Bezpieczne używanie nożyczek i współpraca obu rąk.
Myślenie logiczne.
Reguły, sekwencje, przewidywanie i uzasadnianie wyborów.
Emocje.
Nazywanie emocji, sygnałów z ciała i sposobów uspokojenia.
Współpraca i ruch.
Czekanie na swoją kolej, podział ról, równowaga i orientacja w przestrzeni.
Zobaczysz nie tylko karty. Zobaczysz sposób pracy.
Praca z dzieckiem przez zabawę, która łączy rozwój, kreatywność i wyobraźnię.
15–25 minut, które mają jasny cel.
Zaciekawienie!
Zaczynasz od historii, pytania lub misji, a nie od komunikatu „zrób kartę”.
Jedno polecenie!
Sprawdzasz, czy dziecko rozumie zadanie i potrafi powiedzieć, co ma zrobić.
Samodzielna próba!
Dajesz czas na własną strategię i nie podajesz od razu wyniku.
Mądre wsparcie!
Najpierw pytanie naprowadzające, potem pokaz pierwszego kroku.
Ruch lub rozmowa!
Rozszerzasz ćwiczenie poza kartę i wykorzystujesz umiejętność w praktyce.
Podsumowanie!
Pytasz, co było łatwe, trudne i co pomogło w rozwiązaniu zadania.
Jedna metoda pracy. Różne miejsca i potrzeby.
Dla nauczyciela przedszkola >>
Uporządkowany materiał do pracy indywidualnej, w parze i w grupie. Możesz przechodzić przez wyzwania kolejno albo dobierać je według potrzeb dzieci.
Dla rodzica >>
Nie musisz być pedagogiem. Instrukcje pokazują, jak przygotować zadanie, jak je wyjaśnić, kiedy pomóc i czego unikać.
Dla pedagoga, logopedy lub psychologa >>
Materiał może uzupełniać codzienną pracę i obserwację. Każde wyzwanie zawiera praktyczne komentarze specjalistyczne.
Dla poradni i gabinetu >>
Możesz dobierać zadania do bieżących potrzeb, wracać do ćwiczeń i obserwować strategię, samodzielność oraz reakcję na trudność.
Nie dopasowuj dziecka do karty. Dopasuj sposób pracy do dziecka.
Możesz ograniczyć liczbę elementów, zasłonić część karty, użyć grubszego narzędzia, zacząć od ruchu palcem, podzielić polecenie albo zaprosić dziecko do stworzenia własnego zadania.
Szybko traci uwagę?
Skróć serię, zasłoń część karty i dodaj krótką przerwę ruchową.
Ręka szybko się męczy?
Zwiększ format, użyj grubszego narzędzia i zacznij od ruchu całym ramieniem.
Trudno mu opowiedzieć?
Użyj krótkich zdań, pokazu oraz wyboru z dwóch odpowiedzi.
Zadania są zbyt łatwe?
Dodaj drugie kryterium albo poproś o uzasadnienie i stworzenie własnej wersji.
Zobacz, jak Fundament sprawdza się w prawdziwej pracy.
Justyna
Nauczycielka grupy 5–6-latków
„Ciekawe te karty, wszystko jest jasno opisane. Nie muszę wcześniej długo zastanawiać się, jak przeprowadzić dane zadanie, poziom można łatwo dopasować do dziecka. Będę na nich pracowała!”Konkretny efekt pracy
Elżbieta
Rodzic dziecka 5–6 lat
„Mam i uważam, że fajna pomoc. Wszystko poukładane w logiczną całość, instrukcja krok po kroku ułatwia pracę z dzieckiem, zadania są różnorodne i podobają się dziecku. Polecam!”Zmiana zauważona w domu
Joanna
Pedagog / logopeda / terapeuta
„Bardzo dobrze sprawdza się możliwość stopniowania trudności i obserwowania, jak dziecko radzi sobie z kolejnymi zadaniami. Duży plus za połączenie pracy przy stoliku z ruchem i rozmową. Materiał daje sporo okazji do obserwacji dziecka, a jednocześnie nie jest dla niego monotonny.”Ocena specjalisty
Czym Fundament różni się od zwykłego zestawu kart do druku?
Zwykły zestaw kart.
- pojedyncze, niepowiązane ćwiczenia;
- głównie polecenie na stronie;
- przeważnie praca przy stoliku;
- jeden poziom trudności;
- liczy się poprawny wynik;
- dorosły sam układa sposób pracy.
Przedszkolny Szlak – Fundament!
- 40 wyzwań w pięciu blokach;
- cel, instrukcja, czas i obserwacja;
- karta + ruch + rozmowa + projekt;
- możliwość ułatwienia i rozszerzenia;
- liczy się strategia i samodzielność;
- gotowy system prowadzenia dziecka.
Wszystko, czego potrzebujesz, aby rozpocząć pracę bez układania programu od zera.
Podręcznik metodyczny.
Opis programu, pięciu bloków i wszystkich 40 wyzwań – 80 ćwiczeń.
Karty pracy.
Materiały do koncentracji, pamięci, grafomotoryki, emocji, misji i projektów.
Instrukcje krok po kroku.
Cel, przygotowanie, kolejne etapy, czas pracy i wskazówki dla dorosłego.
Materiały dodatkowe.
Aktywności ruchowe, praktyczne, twórcze i projektowe.
Obserwacja postępów.
Pytania pomocne w zauważaniu strategii, wytrwałości i samodzielności.
Dyplom końcowy.
Symboliczne podsumowanie wysiłku i drogi dziecka — bez oceniania.
Zbuduj z dzieckiem fundament, na którym łatwiej oprzeć kolejne etapy nauki.
Otrzymujesz uporządkowany system pracy z 40 wyzwaniami dla dzieci 5–6-letnich — do wykorzystania w domu, przedszkolu, poradni lub gabinecie, zgodnie z wybraną licencją.
Przedszkolny Szlak – Fundament
- 40 rozwojowych wyzwań.
- 80 ćwiczeń solikowych i pozastolikowanych.
- 315 pomocnych materiałów (PDF).
- 5 bloków tematycznych.
- karty pracy i aktywności praktyczne.
- instrukcje krok po kroku.
- wskazówki obserwacyjne.
- materiały do dostosowania poziomu trudności.
Bezpieczna Płatność • Produkt Cyfrowy
Wszystko, co warto wiedzieć przed zakupem.
Czy muszę realizować wyzwania po kolei?
Nie. Możesz przechodzić przez materiał kolejno albo wybierać wyzwania zgodnie z aktualnymi potrzebami dziecka.
Ile trwa jedno spotkanie?
Najczęściej 15–25 minut. Część ćwiczeń można podzielić na krótsze etapy, a projekty realizować podczas kilku spotkań.
Czy rodzic bez przygotowania pedagogicznego poradzi sobie z materiałem?
Tak. Instrukcje wyjaśniają cel, przygotowanie, kolejne kroki, sposób pomocy i to, co warto obserwować.
Czy program przygotowuje do szkoły?
Wzmacnia kompetencje bazowe ważne dla uczenia się i funkcjonowania w grupie. Nie jest testem gotowości szkolnej ani narzędziem diagnostycznym.
Czy to jest terapia?
Nie. Produkt wspiera codzienny rozwój i obserwację, ale nie zastępuje diagnozy ani terapii.
Czy materiały trzeba drukować?
Tak. Jest to produkt cyfrowy w formacie PDF. Karty pracy należy wydrukować.
Czy mogę korzystać z materiałów w przedszkolu lub gabinecie?
Tak. Pakiet jest dedykowany do pracy w przedszkolu lub w gabinecie.
Jak otrzymam produkt?
Po zakupie otrzymujesz wiadomość mailową z linkiem do pobrania. Wystarczy pobrać plik.
Fundament to pierwszy etap Przedszkolnego Szlaku.
„Przedszkolny Szlak” będzie składał się z dwóch samodzielnych produktów: Fundament — kompetencje bazowe oraz Edukacja — litery, czytanie, sylaby i matematyka. Dziś możesz rozpocząć od Fundamentu.
